 |
|||||||||||||
 |
|
||||||||||||
 |
|||||||||||||
 |
|||||||||||||
| |
|||||||||||||
|
|
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|
|||||||||||||
 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
ASISTENCIA ALIMENTARIA DIRECTA MEDIANTE APOYO ALIMENTARIO A NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS DE LA AMAZONIA PERUANA (REQUENA) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
J U S T I F I C A C I Ó N DEL P R O B L E M ALa inseguridad Alimentaria en el ámbito de caritas Requena. La problemática alimentaria de una población no es, ni ha sido nunca, solo un problema de técnicas agropecuarias; ha sido y es la resultante de un conjunto de problemas de orden político, institucional y socio- económico, y de relaciones entre países y entre grupos de poder dentro de los países. La principal traba para el desarrollo de un país, región o comunidad no es la falta de recursos, sino la mala distribución y pobre utilización de los mismos; el principal impedimento del desarrollo es la falta de participación de la población local e implementación de acciones para lograr su propio desarrollo. La crisis económica y social de nuestra región tiene sus causas que desde años atrás sólo se ha extraído sus recursos naturales y que se agudizó con la mala política económica de los gobiernos por lo que el centralismo va en incremento lo que hace que las comunidades rurales se encuentren en abandono por sus autoridades locales. Los indicadores de salud de la región, y sobre todo los referidos al medio rural, grafican altos niveles de precariedad y exclusión social, respecto al resto del país, así de las familias pobres y extremadamente pobres tenemos que 46% de niños menores de 5 años tienen desnutrición crónica, 71 niños de cada mil fallecen antes de cumplir el primer año de vida (Maynas 58,7; Loreto 76,1; Requena 88,0 y Ucayali 81,9) , con una tasa de mortalidad materna de 27,4 por 10,000; mientras que la tasa global de fecundidad de 7,4 hijos por mujer y la tasa de natalidad alcanzó a 27,3 por 1,000 habitantes. Respecto a la cobertura de los servicios esta continua siendo deficitaria, lo cual se manifiesta en 4.5 médicos, 4.2 enfermeras, 1.6 obstetrices y 11 técnicos de enfermería por 10,000 habitantes. A continuación presentamos el árbol de problemas que nos ayudará a comprender la relación del problema y sus causas principales. Perú Estimación de la Mortalidad Infantil en los Distritos. INEI. 1997 El problema a enfrentar es la ELEVADA PREVALENCIA DE DESNUTRICIÓN , que tiene como causa principal la DILUCION INTRAFAMILIAR DE LOS ALIMENTOS. Es la causa principal por que las familias de esta zona en su mayoría son numerosas ( 6 miembros como mínimo) esto hace desencadenar una falta constante de alimentos y la ración de cada miembro siempre es poca y la costumbre es que hay más cantidad para los grandes que para los niños. Las familias no tienen la costumbre de guardar un poco de alimentos para que el niño coma más veces y muy por el contrario si tiene abundancia un día ese día lo terminan entre toda la familia y el que menos come es el niño. Otras causas posibles son:
OBJETIVO GENERAL: Mejorar el estado nutricional y de salud de los niños menores de 5 años de edad en algunos hogares en extrema pobreza, proporcionándoles acceso a la asistencia alimentaría COMPLEMENTARIA, educando a las madres en temas básicos de nutrición y de salud, y mejorando su infraestructura sanitaria. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
ESTRATEGIAS GENERALES DE INTERVENCIÓNComposición de las raciones. Los productos escogidos para el proyecto han sido escogidos debido a que son producidos y consumidos ampliamente en toda nuestra región. Asimismo los productos tienen una amplia variedad de comidas aceptables para la población infantil. COMPOSICIÓN DE LAS RACIONES:
Teniendo en cuenta que un niño tiene que sintetizar gran cantidad de proteinas para poder mantener su rápido e intenso crecimiento propio de los primeros años de vida. La ración establecida va a ser complementadas con otros nutrientes necesarios como son; sal, y saborizantes que ya son en pequeñas cantidades Selección de beneficiarios : Las familias serán seleccionados por el personal técnico de la Cáritas utilizando en primer instancia las medidas antropométricas con cuadro de riesgo. Asimismo se hará mediante la aplicación de los criterios de selección que son los siguientes:
Compra y distribución de alimentos. Los alimentos serán comprados a los productores locales próximos a las familias beneficiarias, por lo que permitirá un mejor ingreso a la canasta familiar y por consiguiente mejoras para el niño que tiene desnutrición. La compra se realizará cada 15 días ya que el almacenamiento de los alimentos no puede ser por largo tiempo porque los productos son prontamente perecibles. La distribución a los beneficiarios es en forma diaria cuyas madres llevaran a su niño o niña al comedor para consumir la ración del almuerzo, estipulada. Solo en caso de enfermedad del niño, la madre podrá llevar sus alimentos del niño a su vivienda u hogar. La preparación de los alimentos estarà a cargo de las madres beneficiarias quienes se organizaran para hacer un rol de responsabilidades entre ellas. Formación y Capacitación de promotores de salud y madres de los niños beneficiarios. Entendemos que la capacitación da garantía para lograr la eficiencia en las actividades y al mismo tiempo garantiza la sostenibilidad social, ya que por este medio las familias asumirán actitudes positivas, tendrán conocimientos y prácticas adecuadas en temas del cuidado de la salud. Por tanto las madres elegirán 2 promotoras madres quienes se formaran a través de capacitaciones teniendo el siguiente temario por desarrollar.
Paralelamente las promotoras son encargados directos de ir capacitando a las madres en temas de interés para el cuidado de la salud del niño. A esta actividad se lo llama réplica ya que el promotor primero es capacitado y por consiguiente capacita a las madres buscando que dicho proceso enseñanza aprendizaje sea dinámico, entretenido y sobre todo fructífero para las familias. Vigilancia nutricional de niños menores de cinco años. El control antropométrico será una actividad principal del proyecto y se hará en forma mensual, con fechas establecidas para cada comunidad, es una actividad directa del promotor quién será previamente capacitado. La orientación a las madres sobre el estado del niño será inmediata ya que son ellas quienes ayudarán a la pronta recuperación de sus hijos. Se realizará mediante visitas domiciliarias para verificar que la madre alimente adecuadamente al niño sobre las demás comidas como son; desayuno, cena entre otros. Saneamiento Básico. Se realizarán acciones de capacitación teórico-prácticos para el mejoramiento de la salubridad de la vivienda, agua, excretas y para la higiene de la comunidad se realizará mingas de limpieza y se promoverán la construcción de letrinas comunales y familiares. Cuidado de la salud de las familias y niños beneficiarios. Se hará un seguimiento continuo a las familias donde se vigilará la alimentación del niño en la vivienda (Desayuno, Cena y otros). Las visitas domiciliarias serán realizadas por el promotor y el personal técnico de caritas responsable del proyecto en las cuales también se evaluará el estado de salud de las familias y niños enfermos quienes serán derivados a las dependencias del Ministerio de Salud para el tratamiento si es que fuera necesario. El calendario de vacunas será una actividad de seguimiento constante siendo transferido para completar sus vacunas si es que todavía no lo han hecho. La realización de campañas de desparasitación se harán cada tres meses para ir asegurando condiciones adecuadas para la pronta recuperación del niño. Supervisión y Monitoreo. Caritas Requena realizará todas las actividades en coordinación con el MINSA para evitar duplicidad de actividades. Todas las actividades serán supervisadas mensualmente por el responsable de la ejecución del proyecto u otro personal del MINSA de su jurisdicción. P O B L A C I O N B E N E F I C I A R I A DEL P R O Y E C T O
DURACION DEL PROYECTO * Tiempo Total 01 año.
Del Resultado N° 1. Niños en riesgo y niños desnutridos alcanzan buen estado nutricional. Actividades:
Del Resultado N° 2. Niños menores de cinco años con control antropométrico. Actividades:Control antropométrico mensual peso/ talla a todos los niños de la comunidad.
Del Resultado N° 3. Capacitación de promotores y madres en temas de salud y nutrición familiar. Actividades:
Del Resultado N° 4. Gestión, monitoreo y avaluación adecuada del proyecto. Actividades:Visitas de supervisión en forma mensual con una duración de 1 ó 2 días por comunidad. Realización de informes de las visitas de campo, cobre los hallazgos, dificultades y logros alcanzados durante la ejecución del proyecto.
PRESUPUESTO DESAGREGADO: REQUERIMIENTO FINANCIERO PARA COMPRA DE PRODUCTOS
REQUERIMIENTO FINANCIERO PARA CAPACITACIONES
R E S U M E N P R E S U P U E S T A R I O
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO
M A R C O L O G I C O
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ASISTENCIA SANITARIA MEDIANTE BOTIQUIN COMUNAL BAJO LA MODALIDAD DE FONDO ROTATORIO |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
TITULO Y DENOMINACION DEL PROYECTOASISTENCIA SANITARIA MEDIANTE BOTIQUIN COMUNAL BAJO LA MODALIDAD DE FONDO ROTATORIO FUNDAMENTACION DEL PROBLEMAEn Loreto la pobreza afecta al 52.8% de la población, siendo mas grave en el sector rural ya que esto afecta el 72.3 % de los hogares. Según el índice de pobreza la población pobre concentrada en las localidades y periferias de las principales ciudades en Requena se cuenta con el 26.92%, los indicadores de salud de la región y sobretodo de los referidos al ámbito rural grafican altos niveles de precariedad y exclusión social, respecto al resto del país, así en las familias pobres y extremadamente pobres el 46% de niños menores de 5 años tienen desnutrición crónica, 71 niños de cada mil fallecen antes de cumplir el primer año de vida, con una tasa de mortalidad materna de 27.4 por 10,000. Las condiciones en que viven la mayoría de los pobladores ribereños de la región Loreto es de pobreza. todos los campesinos realizan actividades de caza y pesca, la agricultura de sobre vivencia con cultivos de yuca, plátano, maíz y cultivos estacionarios, lo que no les permite contar con un ingreso permanente, si no que esta sujeto a las condiciones del medio. La producción agropecuaria se encuentra limitado por factores económicos, climáticos, ambientales que incluye el descuido de los tres factores más importantes para el desarrollo agropecuario: El acceso al crédito, la capacitación y los recursos humanos y de infraestructura. El Vicariato Apostólico de Requena, se desarrolla en las cuencas de los ríos Ucayali, Puinahua y Tapiche con una extensión de 92,000 Km 2 , contando con las provincias de Requena y Ucayali. Generalmente las comunidades no cuentan con servicios básicos como agua, luz, posta médica, etc. La elevada tasa de mortalidad infantil expresan con claridad las condiciones de vida, donde crecen y se desarrollan los niños, es el testimonio de la desigualdad, la pobreza y la marginación social. En el Perú aproximadamente el 60% de los niños que estudian el primer grado de primaria, presentan graves estados de desnutrición. Específicamente en la Provincia de Requena (93 por mil) y Ucayali (87 por mil) los niños menores de un año tienen el mayor riesgo de morir. esto es síntoma de una ineficiente gestión administrativa y política en el campo de la salud. Situación que empeora cada día más debido a los bajos ingresos económicos a causa de un escaso rendimiento de los cultivos y dependencia de los medios naturales, también debido a los precios bajos de los productos tradicionales como fariña, arroz, yuca, plátano, etc. La baja producción agropecuaria limita el poder adquisitivo de nuestros campesinos pobres, quienes al no tener dinero se privan del Derecho a una Atención de salud. Situación que se va agudizando cada año, ya que estos campesinos frente a sus problemas de salud recuren al tratamiento empírico o tradicional o simplemente no reciben tratamiento, llegando a constituir un problema serio para todos ya que la mayoría de estos casos terminan con la muerte especialmente de niños y madres . Todo este ciclo es debido a la falta de un servicio de salud, de un personal idóneo y capacitado dentro de la comunidad para atender oportunamente los problema de salud. La desorganización campesina y la falta de motivación es otro factor que repercute en el cuidado de la Salud ya que al no tener iniciativa no buscan alternativas de solución frente a sus múltiples problemas incluyendo la Salud. llegando a considerar a la muerte como algo común y natural. Frente a esta problemática el presente proyecto trata de motivar, promover e implementar Botiquines Comunales bajo la modalidad de FONDO ROTATORIO que serán administrado por un promotor de salud quién será el eje protector de la salud de todos los miembros de la comunidad y que será capacitado continuamente en distintos temas de salud para mejorar los niveles de salud de la población. En consecuencia, la estrategia de Cáritas está destinadas para implementar un botiquín Comunal en las Comunidades donde no hay dicho servicio y que se encuentren distante de algún establecimiento de Salud, enfatizando la promoción, prevención y atención de las enfermedades que afecten a la población de la comunidad. La estructura administrativa de Cáritas busca superar la excesiva dependencia de los pobres Por lo cual se plantea la modalidad de FONDO ROTATORIO DE MEDICAMENTOS. OBJETIVO GENERAL: Disminuir la alta incidencia y Prevalencia de la mortalidad general, de las comunidades beneficiarias reflejado en mejores condiciones de salud de la población. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Promover la accesibilidad de medicamentos a las comunidades beneficiarias.
POBLACION BENEFICIARIA DEL PROYECTO Mediante este proyecto se pretende atender a todas las comunidades distantes de un establecimiento de Salud ( Centro y/o Puesto) y si en la Comunidad no existe Botiquín Comunal. priorizando las siguientes comunidades.
DURACION DEL PROYECTO
LUGAR DE FUNCIONAMIENTO DE LOS BOTIQUINES. Funcionarán en un lugar físico establecido por la comunidad, puede ser:
El local debe constar por lo menos de dos ambientes como mínimo: Ambiente donde estarán los medicamentos y el otro ambiente para realizar las atenciones tales como curaciones, examen físico que debe ser limpio, seco. Todos la infraestructura debe ser seguro contra robos y otros daños. EQUIPAMIENTO NECESARIO PARA LA IMPLEMENTACION DE BOTIQUINES COMUNALES
ADMINISTRACION DEL BOTIQUIN Y DEL FONDO ROTATORIO DE MEDICAMENTOS.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO
CAMBIOS ESPERADOS EN EL FUTURO. Los cambios que se esperan lograr son los siguientes:
PRESUPUESTO GLOBAL DE IMPLEMENTACION |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SUPERVISION Y ACOMPAÑAMIENTO • La enfermera remunerada por el proyecto será la encargada de ejecutar todas las actividades del proyecto y de ejecutar las capacitaciones. • Se realizará monitoreo constante a través de radiofonía para ir verificando el avance del proyecto. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||
|
PROGRAMA DE DESAYUNO ESCOLAR EN EL COLEGIO LA INMACULADA DE REQUENA |
||
|
|||
|
TITULO Y DENOMINACION DEL PROYECTOPROGRAMA DE DESAYUNO ESCOLAR EN EL COLEGIO LA INMACULADA DE REQUENA FUNDAMENTACION DEL PROBLEMA "El 2005, será el tercer año consecutivo en el que colaboremos con el Colegio de la Inmaculada de Requena, con la colaboración de la Hna. Yolanda Bardales, en su programa de desayuno escolar.
Su coste de realización es de casi 5.000'00 euros" |
||
|
|||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
MEJORAS EN EL COLEGIO LA INMACULADA DE REQUENA |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
TITULO Y DENOMINACION DEL PROYECTOMEJORAS EN EL COLEGIO LA INMACULADA DE REQUENA. RELLENO DE ÁREA BAJA E INUNDABLE ORGANIZACIÓN SOLICITANTE .
JUSTIFICACIÓN
ETAPAS EN LA QUE SE PIENSA DIVIDIR EL PROYECTO
¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO
¿QUIÉNES SERÁN LOS BENEFICIARIOS?
¿QUÉ ACCIONES PIENSAN REALIZAR PARA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO ?
DETALLES DEL COSTO DEL PROYECTO
COSTO DE LA SOLICITUD .
Requena. 19 de Octubre de 2005
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
SEGUNDA FASE DEL PROYECTO DE VIVIENDA DIGNA EN FLOR DE PUNGA |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
TITULO Y DENOMINACION DEL PROYECTOSEGUNDA FASE DEL PROYECTO DE VIVIENDA DIGNA EN FLOR DE PUNGA. CONSTRUCCIÓN DE 30 MÓDULOS DE VIVIENDAS EN EL DISTRITO DE CAPELO FLOR DE PUNGA (PERÚ) FUNDAMENTACION DEL PROBLEMAEste proyecto a abordar durante el ejercicio de 2006, es la 2ª fase del formulado en la primavera de 2004, bajo el mismo título y cuya primera fase y plazo de ejecución es de 12 meses, se va a iniciar a principios del próximo mes de julio de 2005. Esta primera fase que vamos a abordar integramente con recursos propios, consiste en:
El costo de esta primera fase, nos reiteramos, cubierta con fondos propios y que comenzará a primeros de julio de 2005 es: INVERSIÓN DEL PROYECTO
COSTO TOTAL DEL PROYECTO
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Este presupuesto se refiere a la construcción de una vivienda digna (ver planos) consistente en:
REFORMULACIÓN
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||